随着我国互联网技术得的不断发展,将现代信息技术与专业课程教学活动进行有机融合,已经成为当前高职院校教师的共识。这是因为,与传统的板书式教学模式相比,基于现代信息技术的课程教学活动更能吸引高职生的注意力。因此,将现代信息技术与高职管理学教学有机融合就显得很有必要。基于此,本文通过深入探究信息技术背景下高职管理学课程的教学策略。以期能够提升高职管理学课程的教学质量,为促进高职生的全面发展提供一些参考。