文章目录

引言

一、活用电子白板，帮助学生理解概念

二、智能推送学习资源，实现个性化学习

三、深化互动，提高课堂的教学效率

四、实施多元评价，促进学生全面发展

文章摘要:智慧课堂是大数据时代教育领域形成的新产物,是通过数据、云计算、物联网等信息技术手段打造出的智能、高效的课堂。在智慧课堂环境下教师可以充分发挥引导者的作用,使课堂互动变得更加灵动,轻松实现个性化教学,激发学生学习的兴趣,使学生学会学习,得法于课内,得益于课外。

文章关键词:智慧课堂,小学信息技术,

论文作者:贾婷婷 

作者单位:合肥市锦绣小学 

论文分类号: G623.58;G434

相关文献:精准定位深化互动——智慧课堂环境下提升教学实效性研究.《福建基础教育研究》
例谈小学信息技术智慧课堂构建策略——以《制作电子小报》一课为例.《中国信息技术教育》

相似文献:超频你的Win98.....作者:裘佳豪,刊载期刊：《软件》
使用电脑教学时的教师角色.....作者:一言,刊载期刊：《世界教育信息》
CIH成首个破坏电脑硬件病毒.....作者:,刊载期刊：《每周电脑报》
“多彩杯”《大众硬件》2004年度读者调查.....作者:,刊载期刊：《大众硬件》
电脑硬件最怕啥?.....作者:刘志文,刊载期刊：《小学生导读》
银行电脑硬件管理工作刍议.....作者:张运燕,吉林,刊载期刊：《海南金融》
轻松适应Office 2007的操作.....作者:青山漫步,刊载期刊：《电脑迷》
感受51位的3D体验.....作者:邱峰,刊载期刊：《个人电脑》
病毒对电脑硬件的破坏.....作者:潘莹玉,刊载期刊：《农村电气化》
鼠标的自述.....作者:单卓如,刊载期刊：《新作文(小学4.5.6年级版)》

相关文章:信息检索课的教学设计与实践—小学语文学科信息检索探秘.....作者:李君
大数据的技术创新和应用—以人口普查为例.....作者:冯乃林
大数据融合应用技术框架与行业应用.....作者:段飞虎
大数据人工智能驱动图书馆知识服务和学科建设.....作者:姜爱蓉
基于大数据的知识共享与协同创新.....作者:顾新建
敦煌莫高窟文化遗产数字化保护——数字敦煌.....作者:夏生平
Looking at People Through the Lens of Images 透过镜头理解人物行为.....作者:Li CHENG
The Role of Digitization in Post COVID Scenarios 数字化在后疫情场景中的角色.....作者:Rafiq Ahmad