在我国社会的飞速发展之下,为顺应时代多元化变化的潮流,我国教育事业也开始了改革创新。伴随着中国社会进入到崭新的21世纪,信息技术的发展也越来越迅速,并且被应用到各行各业当中,在初中地理教学中加入信息技术的帮助是必不可少的。文章主要通过以人教版的初中地理教材为出发点,简述了当下我国初中地理课堂教学的现象以及展现的状态,将信息技术与初中地理教学进行整合地积极意义以及提出如何真正实现这两者之间积极整合的方法措施。